"Educare al denaro"

Data: 25/05/2009
Categoria: Un libro a settimana Il volume, edito da FrancoAngeli e curato da Elisabetta Ruspini, presenta i risultati di diverse ricerche svolte sul territorio nazionale in tema di denaro, generi e generazioni. Vi si affrontano problematiche quali il coinvolgimento dei figli nella gestione quotidiana delle finanze familiari e nelle decisioni finanziarie, le differenze di genere nella trasmissione delle conoscenze sulla situazione finanziaria della famiglia, la gestione del denaro da parte dei figli (paghetta, acquisti). Cosa sanno bambini e ragazzi di denaro e economia? Come acquisiscono tali conoscenze? I processi di socializzazione economica variano tra generi e generazioni? E quale contributo può offrire l“educazione al denaro ai processi di transizione verso l“età adulta in termini di decostruzione degli stereotipi di genere e orientamento ad una gestione critica e re-sponsabile delle risorse monetarie? Rispondere a tali domane è oggi una questione cruciale: ragazzi e ragazze, infatti, possono accedere a e allo stesso tempo desiderano, chiedono, pretendono, negoziano una quantità di denaro che è indiscutibilmente superiore a quella di cui disponevano i coetanei delle generazioni precedenti. La progressiva dematerializzazione della moneta, inoltre, non ha reso il denaro meno potente e meno influente. Al contrario, divenendo più astratto sul piano simbolico, ha acquisito maggiori capacità invasive nei confronti della vita sociale. Questo volume pertanto cerca di aiutare, attraverso un fecondo intreccio di riflessioni provenienti dal mondo economico, psicologico, sociologico (di taglio quantitativo e qualitativo), la comprensione di caratteristiche, peculiarità, tensioni dei processi di socializzazione economica.